Les apprentis du BTS Professions Immobilières découvrent l’écoconstruction avec l’association Mobil’Jenn973

Le mardi 25 novembre 2025, les 14 apprentis du CFA Éducation Nationale (GIP-FCIP Guyane) préparant le BTS Professions Immobilières au lycée Max Joséphine ont participé à une sortie pédagogique centrée sur l’écoconstruction en Guyane. Cette action, menée par Christelle Lovince, cheffe de projet, s’est déroulée à Montsinéry, au sein de l’association d’insertion professionnelle et citoyenne Mobil’Jenn973.

Cette rencontre avait pour ambition de sensibiliser les apprentis aux enjeux de l’écoconstruction, tout en développant leurs compétences professionnelles essentielles : communication, conseil, analyse, gestion de projet, responsabilité sociale et compréhension du contexte guyanais.

Objectifs pédagogiques

Cette sortie s’inscrit dans une approche professionnalisante et citoyenne. Elle visait notamment à :

• Sensibiliser aux parcours d’insertion, découvrir les métiers et participer aux techniques de l’écoconstruction, favoriser le mentorat pair-à-pair.
• Structurer une pensée claire et argumentée et Produire des écrits utiles au projet (synthèse, dossier, compte rendu).
• Appréhender les spécificités guyanaises (diversité culturelle, territoires isolés, habitat vernaculaire).
• Adapter le registre et le vocabulaire au contexte professionnel pour interagir efficacement (écoute, reformulation, gestion des questions).
• Comprendre les contraintes du climat équatorial humide (ventilation naturelle, protection solaire, gestion de l’eau) et les éco-matériaux locaux (bois tropical certifié, terre crue, fibres végétales).
• Identifier des opportunités immobilières responsables (réhabilitation, habitat social, économie circulaire).
• Promouvoir l’engagement citoyen et les clauses d’insertion dans les marchés.

Déroulement de l’après-midi

Les apprentis ont quitté le lycée à 13h pour rejoindre Montsinéry, où ils ont été accueillis par les membres de l’association Mobil’Jenn973.

La rencontre s’est déroulée en plusieurs temps forts :

Brise-glace et cadrage

• Binômes mixtes : 1 apprenti + 1 jeune de l’association.
• Vérification des droits à l’image.
• Distribution des fiches d’objectifs individuelles (3 attentes + 1 question clé).

Mise en contexte

Les participants ont assisté à :

• une présentation de l’association Mobil’Jenn973 ;
• la projection d’un court film sur l’écoconstruction ;
• un échange structuré : 7 apprentis posent les questions préparées, les 7 autres complètent une grille de prise de notes.

Immersion et pratique

Les apprentis ont ensuite :

• visité les installations ;
• découvert les chantiers ou démonstrations en cours ;
• expérimenté des techniques d’écoconstruction ;
• observé, questionné, analysé ;
• collecté des preuves (photos sur iPad, échantillons de matériaux).

Pause structurante

Une collation a permis de prolonger les échanges dans un cadre informel mais pédagogique, favorisant le lien et la prise de recul.

Une expérience professionnalisante et citoyenne

Cette sortie pédagogique a permis aux apprentis du BTS Professions Immobilières de découvrir les réalités contemporaines du bâti vert en Guyane et d’enrichir leur vision du secteur immobilier local. À travers cette immersion, ils ont pu développer à la fois des compétences techniques, comportementales et citoyennes, essentielles dans les métiers de l’immobilier responsable.

Elle s’inscrit pleinement dans la volonté du GIP-FCIP Guyane et du lycée Max Joséphine de proposer des formations professionnalisantes, ancrées dans le territoire et tournées vers l’avenir.