Semaine de l’Industrie 2025 en Guyane : 200 Lycéens Plongent au Cœur des Métiers d’Avenir
Mis à jour le vendredi 19 décembre 2025 , par
Dans le cadre de la Semaine de l’Industrie 2025, l’académie de Guyane, en partenariat avec la Collectivité Territoriale de Guyane (CTG) et l’Association des Moyennes et Petites Industries (AMPI), a orchestré un vaste programme d’immersion avec un objectif clair : rapprocher concrètement les jeunes du tissu économique guyanais.
Cette édition a été marquée par une mobilisation exceptionnelle, confirmant l’intérêt croissant des jeunes pour les filières industrielles locales.
Un succès de mobilisation pour l’édition 2025
L’événement a enregistré une participation en forte hausse, témoignant d’un réel engouement pour la découverte des métiers industriels. Ce sont près de 200 lycéens qui ont bénéficié de ces immersions pédagogiques, issus de cinq établissements scolaires majeurs du territoire :
- LP Jean-Marie Michotte (Cayenne)
- LGT Léon Gontran Damas (Rémire-Montjoly)
- LP Larivot (Matoury)
- LPO Elie Castor (Kourou)
- LPO Léopold Elfort (Mana)
Cette forte mobilisation a été rendue possible grâce au soutien logistique de la Collectivité Territoriale de Guyane, qui a subventionné le transport scolaire dans le cadre de la convention de partenariat tripartite (CTG, Rectorat, AMPI).
Immersion au sein du tissu économique guyanais
Les élèves ont eu l’opportunité unique de pénétrer les coulisses de plusieurs entreprises incontournables, illustrant la diversité et le dynamisme de l’industrie guyanaise. Ces visites ont permis de mettre en lumière des secteurs clés, de l’agroalimentaire à l’énergie, en passant par la production de matériaux et de spiritueux.
- YANA WASSAI : Fournisseur d’ingrédients amazoniens (agroalimentaire, cosmétique, nutraceutique)
- Carrière des Maringouins : Exploitation et production de roches et matériaux de construction
- ARGOS Guyane : production de ciment
- SOPRODIG/ALUVER : Fabrication de produits d’hygiène, d’entretien ménager et de matériels professionnels
- SOLAM : Fabrication de produits laitiers (yaourts, laits fermentés, laits aromatisés) et de jus de fruits
- DELICES de Guyane : Production et épicerie fine de produits locaux (pâtes de piments, confitures, rhums arrangés, etc.)
- RHUMS ST-MAURICE : Production et distillation de rhum traditionnel
- BRASSERIE GUYANAISE : Production de bières artisanales et boissons locales
- Centrale hydraulique de Petit-Saut (EDF) : Production d’énergie par barrage hydroélectrique
- Centrale thermique de Dégrad des Cannes (EDF) : Production d’électricité thermique
Au fil des visites, les jeunes ont pu explorer les ateliers, observer les chaînes de production et échanger directement avec les professionnels. Ces rencontres ont permis d’aborder des thématiques au cœur des enjeux industriels actuels : la modernisation des procédés, l’innovation, la robotisation, ainsi que les enjeux environnementaux liés à la transition énergétique et écologique.
Des échanges concrets pour des vocations émergentes
L’impact de ces immersions sur les élèves a été particulièrement marquant. Pour de nombreux lycéens, cette première incursion dans le monde industriel a été une véritable révélation, transformant une perception souvent abstraite des métiers en une réalité concrète et inspirante.
Les enseignants et chefs d’établissement ont souligné l’importance de cette approche pédagogique par l’expérience, qui favorise une orientation plus éclairée. Plusieurs élèves ont ainsi exprimé un intérêt nouveau et ciblé pour des filières d’avenir en Guyane, notamment :
• La maintenance industrielle et l’électrotechnique ;
• La logistique et la gestion de production ;
• Les métiers liés aux énergies renouvelables et à la transition écologique.
Ces secteurs, en plein développement sur le territoire, représentent des opportunités de carrière prometteuses pour la jeunesse guyanaise.
Partenariats et Perspectives d’avenir
Forts de l’enthousiasme des élèves et de l’engagement des entreprises partenaires, l’ensemble des partenaires envisagent de consolider et d’étendre cette initiative pour les années à venir.
- Augmentation du nombre de visites : Élargir l’offre pour impliquer davantage d’établissements et de lycéens.
- Mini-stages de découverte : Mettre en place des formats courts pour les collégiens, afin d’initier l’orientation professionnelle plus tôt.
- Projets pédagogiques intégrés : Développer des collaborations directes entre les classes et les entreprises sur des problématiques concrètes.
- Interventions régulières : Favoriser la présence de professionnels dans les établissements scolaires tout au long de l’année.
La Semaine de l’Industrie 2025 confirme ainsi son rôle essentiel dans la construction d’un rapprochement durable et structurant entre le système éducatif, la formation professionnelle* et le monde économique en Guyane, préparant activement les futurs talents du territoire.
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