Se former aux métiers du tourisme en Guyane
Du 5 au 8 mars 2026, réunis sur un même stand, les apprenants du BTS Tourisme en alternance du Lycée Léopold Elfort de Mana et du BTS Tourisme en formation initiale (élèves sous statut scolaire et en alternance => mixité des publics) du Lycée Gaston Monerville de Kourou, accompagnés de leurs équipes pédagogiques, ont été pleinement mobilisés lors de la 26ᵉ édition du Salon du Tourisme et des Loisirs de Guyane, au Palais Régional Omnisports Georges Théolade (PROGT) à Matoury.
Au‑delà de la visibilité offerte par cet événement au profit de la filière BTS Tourisme de l’académie de Guyane, cette participation a constitué une véritable mise en situation professionnelle, au service de la formation, de l’orientation et de la valorisation des métiers du tourisme sur le territoire.
L’alternance : une voie d’excellence
Lors d’une conférence commune réunissant les BTS Tourisme de Mana (section dédiée en alternance) et de Kourou (mixité de public), l’alternance a été présentée comme une voie d’excellence, permettant une professionnalisation progressive et solide.
Comme l’a rappelé la coordinatrice de la formation à Mana, Mme Patricia TURPIN, la réussite repose sur la rigueur, la constance et un engagement personnel qui dépasse le cadre des cours.
Un message illustré par l’implication constante des alternants tout au long du salon et ce, aux côtés des professionnels et des publics.
Pour les alternants du BTS Tourisme de Mana, l’événement a permis de mobiliser concrètement les compétences développées en formation et en entreprise : accueil du public, animation culturelle et touristique via des activités dédiées à coloration amazonienne, organisation, gestion de l’affluence et travail en équipe.
Une immersion au plus près des réalités du terrain
Tout au long du salon, les alternants ont donc été mobilisés pour accueillir, orienter et informer des publics variés : scolaires, familles, visiteurs et professionnels.
Ils ont présenté leur formation, répondu aux questions, animé des activités et représenté leur filière dans un cadre professionnel réel.
Ils soulignent que cette expérience leur a permis de :
- mieux comprendre les attentes du secteur,
- renforcer leur posture professionnelle,
- développer leur aisance relationnelle,
- et gagner en confiance.
« Cette expérience m’a permis de développer mes compétences en communication, en accueil du public et en relation avec les professionnels du tourisme. »
Une journée des scolaires révélatrice des exigences professionnelles
Le vendredi 6 mars, entre 1400 et 1600 élèves venus de tout le territoire ont été accueillis lors de la journée dédiée aux scolaires.
Les alternants du BTS Tourisme ont assuré :
- l’accueil et l’orientation des groupes,
- la gestion de flux importants,
- l’encadrement des déplacements,
- le respect d’un planning précis dans un contexte de forte affluence.
Cette journée a constitué un exercice grandeur nature, mettant en lumière les compétences clés développées par l’alternance : organisation, rigueur, autonomie, sens des responsabilités, posture professionnelle et respect des règles collectives.
« Avec la présence d’environ 1600 élèves, il était nécessaire d’être bien organisé afin d’éviter les bouchons et de permettre à chacun de visiter les différents stands dans de bonnes conditions. Cela m’a aussi permis de comprendre l’importance du travail d’équipe et de l’organisation lors d’un événement. »
Des alternants pleinement engagés dans l’accueil et l’animation
Tout au long du salon, les alternants du BTS Tourisme ont, en tout autonomie et dans le respect des protocoles requis, pris en charge l’accueil, l’information et l’accompagnement des visiteurs.
Ils ont notamment contribué à :
- présenter le BTS Tourisme,
- expliquer les différences entre formation initiale et alternance,
- valoriser les compétences et débouchés professionnels du diplôme ainsi qu’en termes de poursuite d’études,
- répondre aux questions des scolaires, des familles et du grand public.
En s’appuyant sur leur propre expérience, les alternants ont joué un rôle central d’ambassadeurs de leur formation, rendant les échanges plus concrets et accessibles.
Plusieurs d’entre eux soulignent que ces temps d’échange leur ont permis de mieux comprendre les attentes du public, d’adapter leur discours et de valoriser concrètement leur parcours de formation, et notamment l’alternance.
La forte affluence observée sur certaines animations a également nécessité organisation, réactivité et travail en équipe, plaçant les apprenants dans de véritables situations professionnelles, proches de celles rencontrées en entreprise.
« Cette journée m’a permis de mettre en pratique certaines compétences du BTS Tourisme, comme la C11, qui consiste à prendre en charge et accompagner un groupe de touriste, mais aussi informer la clientèle. »
« Ces échanges ont été enrichissants, car ils m’ont permis de mieux comprendre ce que les gens recherchent et de partager mon expérience personnelle en alternance. »
Des animations pédagogiques au service du territoire
Pour dynamiser le stand et favoriser l’échange avec le public, les apprenants ont conçu et animé plusieurs ateliers pédagogiques, directement liés aux compétences du BTS Tourisme :
- dégustation à l’aveugle de produits locaux, qui a rencontré un vif succès,
- ateliers autour du tourisme de nature et de l’écotourisme,
- temps d’échanges sur les métiers du tourisme.
Ces animations ont suscité un vif intérêt et ont nécessité un forte capacité d’adaptation face à l’affluence. Elles ont permis aux apprenants de développer leurs compétences relationnelles tout en valorisant les richesses culturelles et naturelles de la Guyane.
« De nombreux visiteurs sont venus découvrir ces activités. Les retours ont été très positifs : plusieurs personnes ont trouvé le concept original, amusant et intéressant. Les animations ont suscité la curiosité du public et ont facilité les échanges entre les étudiants et les visiteurs. »
Témoignages d’anciennes étudiantes : des parcours qui donnent du sens
La participation au salon a également été marquée par les témoignages de deux anciennes étudiantes du BTS Tourisme, option écotourisme en milieu amazonien, venues partager leur parcours professionnel.
Indira, aujourd’hui en CDI à l’Office de Tourisme de l’Ouest Guyanais à Maripasoula, a rappelé que « Le tourisme est possible partout en Guyane, même dans les territoires les plus isolés. »
Clarisse, cheffe d’entreprise, actuellement en fin de master et bientôt doctorante, a montré que le BTS Tourisme peut constituer un véritable tremplin, aussi bien vers l’entrepreneuriat que vers des études longues.
Ces témoignages ont permis aux visiteurs, mais aussi aux apprenants, de se projeter dans des parcours professionnels concrets, évolutifs et ancrés dans le territoire
Une expérience pédagogique pleinement intégrée au parcours de formation
Les retours d’expérience des alternants à l’issue du Salon du Tourisme mettent en évidence le caractère fortement formateur de cette participation.
Les étudiants décrivent une expérience en lien direct avec les enseignements du BTS Tourisme, leur ayant permis de mobiliser et de consolider des compétences travaillées en formation : accueil et information du public, communication orale, animation, organisation, travail en équipe et adaptation à des contextes professionnels exigeants.
Plusieurs soulignent que la confrontation à des publics variés et à une forte affluence a renforcé leur compréhension des réalités du secteur touristique, leur aisance relationnelle et leur capacité à représenter leur formation de manière professionnelle.
À ce titre, la participation au Salon du Tourisme s’inscrit comme une extension concrète du parcours de formation, venant compléter les apprentissages menés en centre de formation et, pour les alternants, en entreprise.
« Je suis ravi d’avoir participé au Salon du tourisme en tant qu’étudiant, car cela nous a permis d’être plongés dans un environnement professionnel. Cette expérience m’a appris l’importance de respecter un programme et d’être ponctuel. Elle m’a également permis de prendre davantage confiance en moi et d’aller vers les autres afin d’échanger nos idées et de communiquer avec différents visiteurs et professionnels. »
« La participation à ce salon du tourisme a été une expérience très enrichissante pour moi. Elle m’a permis de développer mes compétences en accueil, en communication et en animation auprès du public. J’ai également pu rencontrer différents acteurs du secteur touristique, notamment des artistes et des entrepreneurs. Cette expérience m’a permis de mieux comprendre l’organisation d’un événement touristique et le rôle des professionnels dans la promotion du tourisme en Guyane. »
« Cette expérience m’a également permis de mieux comprendre l’importance de la promotion du patrimoine et des produits locaux dans le secteur touristique. »
« Cette expérience a été très enrichissante. Elle m’a permis de développer plusieurs compétences, en communication, en relation avec différents publics et en travail d’équipe. J’ai également pu mieux comprendre le fonctionnement d’un événement professionnel et l’importance de la valorisation du secteur touristique. Cette participation m’a confortée dans mon projet professionnel et dans mon choix de la sélection de mon alternance au sein de l’association Kwata. »
« Les échanges avec les artisans et les professionnels du tourisme ont été particulièrement intéressants, car ils ont partagé leur expérience et expliqué leur activité avec beaucoup de pédagogie… Cette participation a donc été très positive et a renforcé mon intérêt pour le secteur du tourisme ainsi que mon engagement dans cette formation. »
« Pour ma part, ce salon m’a permis de mieux comprendre le fonctionnement des agences et associations touristiques, la gestion d’ateliers et l’interaction avec les visiteurs, ainsi que les attentes et préférences du public. L’expérience m’a aussi offert l’occasion de développer mon sens de l’observation, ma capacité d’adaptation et mes compétences organisationnelles, des atouts précieux pour travailler dans le tourisme ou l’animation d’événements. »
À travers cette mobilisation, la direction du GIP-FCIP Guyane et du CFA Éducation nationale, remercie sincèrement les équipes pédagogiques et les apprenants pour leur mobilisation et leur investissement, et réaffirme pour cette filière son engagement en faveur :
- du développement de l’apprentissage sur l’ensemble du territoire (sections dédiées et mixité de public),
- de la qualité des parcours professionnalisants,
- et de l’accompagnement des jeunes vers une insertion durable dans les métiers du tourisme.
La participation des alternants du BTS Tourisme au Salon du Tourisme 2026 illustre pleinement la force d’une formation ancrée dans le réel, où l’alternance permet aux apprenants de devenir des acteurs à part entière du secteur touristique guyanais.
Crédit photos : Alexandre DELASSASSEIGNE